弹性力学基础
课程信息
| 课程名称/课程号 | 适用范围与修读要求 |
|---|---|
| 弹性力学基础 ENER3201M |
过控 · 25级及以前、26级 专业选修 · 模块选修 |
课程简介
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本课程主要涉及弹性力学的基础理论(包括基本概念、基本方程和基本解法)。主要包括三个方面的内容:(1)平面问题的基本理论、求解方法及典型问题的解答;(2)空间问题的基本理论及典型问题的解答;(3)薄板弯曲问题。
来源:教务网。
课程内容
分数构成
考试方式:期末开卷考试。
评价方法:加强过程性考核,强化考核学生的主动参与度,增加考核学生对学科知识的理解深度。
成绩构成比例:期末开卷考试占70%,课程作业、课堂回答问题与出勤率占30%。
课程大纲
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周次 |
学时 |
教学内容(要点) |
课程思政融入点和实施方法 |
教学形式(理论、讨论、实践、实验、测试等) |
1 |
2 |
(绪论)主要内容:弹性力学的主要内容;弹性力学中的几个基本概念、弹性力学中的基本假定;张量分析引论。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
1 |
2 |
(平面问题的基本理论)主要内容:平面应力问题与平面应变问题;平衡微分方程;平面问题中一点的应力状态。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
2 |
2 |
(平面问题的基本理论)主要内容:平面问题中一点的应力状态;几何方程;刚体位移;物理方程。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
2 |
2 |
(平面问题的基本理论)主要内容:边界条件;圣维南原理及其应用;按位移求解平面问题;按应力求解平面问题(相容方程)。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
3 |
2 |
(平面问题的直角坐标解答)主要内容:按应力求解平面问题(相容方程);常体力情况下的简化(应力函数);逆解法与半逆解法(多项式解答);矩形梁的纯弯曲、位移分量的求出。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
3 |
2 |
(平面问题的直角坐标解答)主要内容:矩形梁的纯弯曲、位移分量的求出;简支梁受均布荷载;楔形体受重力和液体压力。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
4 |
2 |
(习题课、平面问题的极坐标解答)主要内容:针对前面内容的习题课讲解;极坐标中的平衡方程;极坐标中的几何方程及物理方程。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
4 |
2 |
(平面问题的极坐标解答)主要内容:极坐标中的几何方程及物理方程;极坐标中的应力函数与相容方程;应力分量的坐标变换式。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
5 |
2 |
(平面问题的极坐标解答)主要内容:轴对称应力和相应的位移;圆环或圆筒受均布压力;压力隧道。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
5 |
2 |
(平面问题的极坐标解答)主要内容:圆孔的孔口应力集中;半平面在边界上受集中力。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
6 |
2 |
(空间问题的基本理论)主要内容:平衡微分方程;物体内一点的应力状态;主应力。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
6 |
2 |
(空间问题的基本理论)主要内容:最大与最小应力;几何方程与物理方程;轴对称问题的基本方程。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
7 |
2 |
(空间问题的解答)主要内容:按位移求解空间问题;按应力求解空间问题;等截面直杆的扭转。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
7 |
2 |
(空间问题的解答)主要内容:扭转问题的薄膜比拟;椭圆截面杆的扭转;矩形截面杆的扭转。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
8 |
2 |
(薄板弯曲问题) 主要内容:有关慨念及计算假设;弹性曲面的微分方程;薄板横截面上的内力。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
8 |
2 |
(薄板弯曲问题)主要内容:边界条件;扭转的等效剪力;圆形薄板的弯曲;圆形薄板的轴对称弯曲;总复习与回答同学提问。 |
科学思维、科学方法论、知识贯通 |
理论讲授 |
学习资料链接
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- 弹性力学基础:2025–2026冬回忆与A4整理 — 深夜读史记
2025–2026冬;过控
含回忆卷图片和个人A4复习提纲。