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信号与系统

课程信息

课程名称／课程号 适用范围与修读要求
信号与系统
CSE2121M		 车辆 · 26级
专业选修

课程简介

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本课程是信息类专业本科生的一门重要的学科基础课程。它主要讲述确定性信号经由线性时不变系统处理或变换的基本概念、原理和方法，同时，平行地介绍时间连续系统与时间离散系统以及它们重要的应用，并分别从时域、频域、复频域三个方面阐述信号变换和系统分析的各种有效方法，从而建立完整的信号与系统的概念及分析理论。本课程为学生今后进一步学习数字信号处理、自动控制原理、控制工程、通讯原理等课程打下坚实的理论与方法基础。

来源：教务网。

课程内容

分数构成

本门课程期末统一闭卷考试。成绩由三部分组成：期末考试成绩占60%，平时作业与课堂提问环节占40%。

课程大纲

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周次

授课章次与课堂教学内容

实验实践环节、课外学习、作业要求

教学课时数(理论课时/实验课时)

核心知识点

课程思政融入点与实施方法

教学方式

（线上、线下、线上线下混合）

1

第一章 信号与系统的基本概念

第二章连续时不变（LTI）系统的时域分析

2次课后练习

4

信号与系统的基本概念，LTI系统时域形式

线下

2

第二章连续时不变（LTI）系统的时域分析

2次课后练习

4

连续时不变（LTI）系统的时域分析

1.课程思政融入点：从系统论角度介绍科学发展观

2.实施方法

案例①：在介绍系统分析方法时，以科学辩证法来阐述科学发展观的基本思想。

线下

3

第三章 连续时间信号与系统的频域分析

2次课后练习

4

连续时间信号的傅里叶级数与变换


线下

4

第三章 连续时间信号与系统的频域分析

2次课后练习

4

连续信号傅里叶变换性质

——

线下

5

第四章 离散时间信号与系统的频域分析

2次课后练习

4

离散信号的傅里叶级数和变换

——

线下

6

第四章 离散时间信号与系统的频域分析

第五章 采样、调制与通信系统

2次课后练习

4

离散信号的傅里叶变换性质；采样、调制与通信系统

1.课程思政融入点：通过通信系统介绍，我国目前面临的基础科学研究挑战，激发学生投身科技攻关，建设祖国的热情。

2.实施方法

案例①：在讲授通信系统内容时，介绍我国通信产业发展历史、核心技术和挑战，培养学生爱国主义情怀，鼓励未来从事科技攻关，投身祖国建设。

线下

7

第六章 信号与系统的复频域分析

2次课后练习

4

信号与系统的复频域分析

——

线下

8

第七章 Z变换

2次课后练习

4

Z变换

——

线下

学习资料链接

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