工程创新应用Ⅰ

课程信息

课程名称／课程号	适用范围与修读要求
工程创新应用Ⅰ ENER3072M	储能卓工班 · 26级 专业必修（项目1）

课程简介

展开查看

《工程创新应用I》是卓越工程师班项目式学习第一阶段核心课程，立足本科前两年数理基础、工程图学、自动控制理论、工程热力学等先修知识，面向高端制造、智能无人系统、未来能源三大产业方向，开展基础级工程创新训练。课程以“真实工程问题导入、系统设计入门、原型实现验证”为主线，融合数字化设计、基础建模、简单系统集成与工程表达训练，强化“做中学、研中学”，培养学生工程问题识别、方案构思、基础建模与原型实现能力，为后续进阶工程创新与产业实践奠定坚实基础，融入卓工铸魂育人理念，引导学生立足国家产业需求开展基础创新，树立科技报国使命担当。

来源：教务网。

课程内容

分数构成

评分构成：平时表现与过程记录占20%，开题与方案设计占20%，建模与原型实现占30%，项目报告与答辩占30%。

学习建议：提前巩固先修课程：工程图学、基础建模、程序设计基础。主动查阅产业资料，理解真实工程需求而非仅完成课堂任务。加强团队沟通，合理分工，提前预留调试与修改时间。

课程大纲

展开查看

（总学时：32，理论8学时+实践24学时）

第1学时：课程导入与工程创新方法论

内容：课程目标、考核要求、工程创新基本流程、三大产业方向介绍；开展大国基础装备案例、青年工程师创新事迹宣讲

任务：分组、选题方向说明

第2-3学时：工程需求分析与问题定义

内容：需求提取、指标设定、约束条件分析、工程问题拆解方法；结合国家产业发展需求解读项目选题价值，引导学生立足国内产业痛点确立研究问题

任务：完成项目需求分析初稿

第4-5学时：系统方案设计与工程表达

内容：总体方案、功能分解、结构/流程设计、规范图纸与模型要求；对比国内外同类产品设计差距，树立自主设计创新意识

任务：提交方案设计说明书

第6-8学时：数字化建模与仿真基础

内容：三维建模、系统建模、基础仿真、参数优化；介绍国内自主仿真工具发展进程，弘扬国产软件自主创新精神

任务：完成项目核心建模与仿真文件

第9-16学时：原型设计与制作（实践）

内容：材料选择、加工基础、模块制作、装配调试；学习国内企业攻坚克难、实现零部件国产化真实案例

任务：完成原型硬件/软件主体实现

第17-24学时：功能测试与数据验证（实践）

内容：测试方案、数据采集、问题定位、迭代优化

任务：完成测试报告与优化版本

第25-28学时：工程报告撰写与成果梳理

内容：报告结构、文献引用、数据呈现、专利/软著基础；讲解自主知识产权的重要意义，树立专利保护与创新成果转化意识

任务：提交完整项目报告

第29-32学时：成果答辩与互评总结

内容：答辩规范、提问回应、项目复盘、进阶方向指引；组织小组交流项目实践报国感悟，规划后续进阶创新学习目标

任务：现场答辩、提交反思总结